PRÁTICAS VIVENCIADAS NA “I MOSTRA DAS TRANSFORMAÇÕES NO ESPAÇO GEOGRÁFICO DO MUNICÍPIO DE JATAÍ: Paisagem X Produto

Auteurs

  • Josimar Gonzaga Dias Centro de Educação em Período Integral João Roberto Moreira / Jataí – GO.
  • Natália Aparecida Santos Guimarães Universidade Federal de Goiás / Regional Jataí- GO / PIBID Geografia
  • Luan Teodoro Silva Universidade Federal de Goiás / Regional Jataí- GO / PIBID Geografia
  • William Ferreira da Silva Universidade Federal de Goiás / Regional Jataí- GO / PIBID Geografia

Résumé

O espaço geográfico é transformado para atender as necessidades do ser humano. A intensidade das transformações, no decorrer da história da humanidade, tem aumentado gradativamente, alavancada pelas técnicas e pela demanda de produtos e serviços, próprios da sociedade contemporânea. O ser humano vem se apropriando da natureza, transformando-a com o uso de técnicas de produção que alteram bruscamente o espaço natural em espaço geográfico e que gera alterações intensas realizando modificações na paisagem. No sentido de proporcionar aos alunos do Centro de Ensino em Período Integral João Roberto Moreira práticas de ensino que promovam aprendizagens mais significativas, por meio de pesquisas em sites de empresas escolhidas, utilizando tecnologias, internet, construção de maquetes visita a campo, e apresentação de todas as ações realizadas para a comunidade, idealizamos assim a “I Mostra das Transformações do Espaço Geográfico de Jataí – GO: Paisagem X Produto”, a qual os alunos na participaram de uma prática que aproximou conteúdo e ensino, contribuindo para o desenvolvimento interpessoal dos mesmos, a capacidade de trabalhar em equipe, motivou aspectos de liderança e organização, despertou nos mesmos a habilidade de interpretar a paisagem geográfica e perceber a importância das atividades desenvolvidas pelas empresas na geração de produtos que consumimos no dia a dia. O desenvolvimento dessa prática de ensino contribuiu para o envolvimento da comunidade escolar, onde pais, alunos, acadêmicos ligados ao PIBID de Geografia e colaboradores da escola tiveram a sua ativa participação. A experiencia de ensino-aprendizagem nessa prática de ensino, contribuiu para o fortalecimento da relação entre os diferentes segmentos envolvidos no contexto escolar e a comunidade externa. Finaliza-se que a diversificação das estratégias e metodologias de ensino trouxeram resultados positivos, de forma que serão desenvolvidas no próximo ano.

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Publiée

2018-09-10

Comment citer

Dias, J. G., Guimarães, N. A. S., Silva, L. T., & Silva, W. F. da. (2018). PRÁTICAS VIVENCIADAS NA “I MOSTRA DAS TRANSFORMAÇÕES NO ESPAÇO GEOGRÁFICO DO MUNICÍPIO DE JATAÍ: Paisagem X Produto. Ciclo Revista: Vivências Em Ensino E Formação (ISSN 2526-8082), 3(1). Consulté à l’adresse https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/767

Numéro

Rubrique

Relato de Experiência

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