GESTÃO ESCOLAR DEMOCRATICA E PROVIMENTO AO CARGO DE DIRETOR

Auteurs-es

  • Fabiana Kalil Borges Instituto Federal de Goiás
  • Daniel Júnior Oliveira Instituto Federal de Goiás
  • Elias Rafael Sousa Instituto Federal de Goiás

Résumé

Este artigo tem como objetivo analisar a gestão escolar democrática e refletir sobre as formas mais usuais de provimento ao cargo de diretor escolar. Para basear o estudo foi analisado a Constituição Federal de 1988 (artigo 206, inciso VI) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) nº 9.394/1996 (artigo 14). Para essa discussão, nos pautamos na pesquisa de Paro (2011), Libâneo (2013),Gadotti e Romão (2004) entre outros.

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Publié-e

2016-09-05

Comment citer

Borges, F. K., Oliveira, D. J., & Sousa, E. R. (2016). GESTÃO ESCOLAR DEMOCRATICA E PROVIMENTO AO CARGO DE DIRETOR. Ciclo Revista: Vivências Em Ensino E Formação (ISSN 2526-8082), 1(2). Consulté à l’adresse https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/222

Numéro

2016: Anais do II Encontro de Licenciaturas e Pesquisas em Educação (ELPED)

Rubrique

Artigos (Fluxo Contínuo)