v. 4 n. 2 (2019): jul/dez

Artigos

• A representação do trabalho escravo no engenho de açúcar no nordeste colonial: uma análise de livros didáticos de história no ensino fundamental após a lei 10.639/03

  Marlene de Pinho Chaves, Hilma Aparecida Brandão

  1-19

  • PDF

• Evasão escolar em cursos de formação profissional e tecnológica a distância no SENAI Goiás: primeiras aproximações

  Paulo de Sá Filho, Marco Antônio de Carvalho

  1-18

  • PDF

• Distintos olhares sobre a educação profissional em diferentes contextos: da colônia agrícola ao IF Goiano Campus Ceres

  Marco Antonio Carvalho, Maria Esperança Fernandes Carneiro, Léia Adriana da Silva Santiago

  1-16

  • PDF

• Caracterização da Parábola

  Fábio Antônio Leão de Sousa

  1-18