Moura, S. S., F. F. M. Mendonça, G. A. de Sousa, e M. A. F. do Amaral. “DISLEXIA: UM ESTUDO DE CASO COM POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA”. Ciclo Revista: Vivências Em Ensino E Formação (ISSN 2526-8082), vol. 3, nº 1, setembro de 2018, https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/730.