Mendes, C. A., E. Mendes, e J. L. Loiola. “O ENSINO DAS ATIVIDADES PRÉ-NUMÉRICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CLASSIFICAÇÃO E GRANDEZAS”. Ciclo Revista: Vivências Em Ensino E Formação (ISSN 2526-8082), vol. 3, nº 1, setembro de 2018, https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/717.