Silva, M. R. da, Roque, Y. R., Aguiar, P. G. de e Bhering, M. J. (2018) “A ESCOLA ENTRE A NEGAÇÃO E AFIRMAÇÃO DE IDENTIDADES: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA OFICINA DE INCLUSÃO DE GÊNERO NA CIDADE DE CATALÃO, GOIÁS”, Ciclo Revista: Vivências em Ensino e Formação (ISSN 2526-8082), 3(1). Disponível em: https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/824 (Acessado: 12 novembro 2024).