Correa, Marcos Aurelio Fernandes. 2018. “O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURRICULAR E OS DESAFIOS DO FUTURO PROFESSOR EM SALA DE AULA: INDISCIPLINA EM SALA DE AULA”. Ciclo Revista: Vivências Em Ensino E Formação (ISSN 2526-8082) 3 (1). https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/701.