CABRAL, F. C. S.; SANTOS, W. L. A CONTRIBUIÇÃO DA INICIAÇÃO A DOCENCIA PARA A FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES. Ciclo Revista: Vivências em Ensino e Formação (ISSN 2526-8082), [S. l.], v. 3, n. 1, 2018. Disponível em: https://ifgoiano.emnuvens.com.br/ciclo/article/view/713. Acesso em: 4 fev. 2025.