Mendes, C.A., Mendes, E. e Loiola, J.L. 2018. O ENSINO DAS ATIVIDADES PRÉ-NUMÉRICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CLASSIFICAÇÃO E GRANDEZAS. Ciclo Revista: Vivências em Ensino e Formação (ISSN 2526-8082). 3, 1 (set. 2018).